Daily Archives: 05/05/2012

Igualdad y no discriminación en las escuelas – Acuerdo

El Ministerio de Educación de la Nación y el Instituto Nacional de Lucha contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) implementarán acciones en forma conjunta para promover el derecho a la igualdad y a la no discriminación en las escuelas. Sigue leyendo

Ausentismo de los alumnos bonaerenses – Procedimiento

El principal objetivo es asegurar la asistencia regular de los alumnos a las escuelas de nivel y modalidad. En tal sentido, mediante una comunicación conjunta sin número, se establece entre otros pasos, el siguiente: “Después de una semana o en el caso en que no se pueda lograr contacto con los adultos responsables se deberá realizar una visita al domicilio a fin de mantener una entrevista en torno a los motivos del ausentismo.” Sigue leyendo

Con una bicicleta hicieron una biblioteca

Una idea que comenzó con una bicicleta y una bolsa viajera de libros en el pueblo rural de Todd, en el norte bonaerense, se transformó en la construcción de una biblioteca, que es hoy punto de encuentro de los vecinos que, entre mates y lecturas, se socializan y comparten experiencias. Sigue leyendo

Porcentaje de becas que deben otorgar escuelas privadas en 2012

El Consejo Gremial de Enseñanza Privada dispuso el porcentaje de becas que deben otorgarse a los alumnos de escuelas con subvención estatal, para el ciclo lectivo 2012. La presente normativa tiene alcance a todo el país.

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Formato y validez del DNI y otros documentos

Artículo 1º — Establécese que el REGISTRO NACIONAL DE LAS PERSONAS emitirá el Documento Nacional de Identidad exclusivamente en formato tarjeta para todas las personas de existencia visible que se domicilien en territorio argentino o en jurisdicción argentina y a todos los argentinos sea cual fuere el lugar donde se domiciliaren. Sigue leyendo

Ingreso en la docencia bonaerense – Inscripción 2012 Listado 2013

Se difunden las nuevas fechas de inscripción para el Ingreso en la docencia, con su respectivo instructivo y formulario. Sigue leyendo